info@taldau.edu.kz
+7 (7172) 57–86–20
KAZ
RUS
ENG
поиск
О нас
О центре
Руководство
Корпоративное управление
Единственный акционер
Совет директоров
Структура
Комплаенс
Внутренний аудит
Информационная безопасность
Корпоративные документы
Команда
Контакты
Вакансии
Логотип
Оценивание
Международное оценивание
PISA
TIMSS
PISA для школ
PIRLS
TALIS
ICILS
PIAAC
Аналитика и исследования
Дошкольное образование
Среднее образование
Техническое и профессиональное образование
Высшее образование
Все уровни
Статистика
Дошкольное образование
Среднее образование
Техническое и профессиональное образование
Высшее образование
Охрана прав детей
Дополнительное образование
Международное партнерство
UNICEF
Комитет образования ОЭСР
ETF
UNESCO
Комитет науки ОЭСР
Новости
Новости
TALDAU | Национальный центр исследований и оценки образования
Теги
21.12.2023
Монография «Научно-методические основы совершенствования содержания среднего и высшего образования»
31.10.2023
Статья: Разработка тестовых заданий по математической грамотности
30.06.2023
Статья: Проблемы разработки теоретической рамки инструмента оценки функциональной грамотности выпускников
30.06.2023
Статья: Функциональная грамотность в высшем образовании и ожидания рынка труда
30.06.2023
Статья: Сравнительный анализ учебных программ на предмет развития функциональной грамотности с учетом исследований PISA
31.03.2023
Статья: Международные сопоставительные и страновые исследования (PIAAC, IALS, ALL) по оценке базовых навыков функциональной грамотности
31.03.2023
Статья: Тематический анализ восприятия функциональной грамотности профессорско-преподавательским составом вузов
31.03.2023
Статья: Теоретические истоки исследований функциональной грамотности
17.02.2023
Статья: Содержание среднего образования: функциональная грамотность
30.12.2022
Роль системы повышения квалификации учителей в развитии функциональной грамотности обучающихся в Казахстане
23.10.2022
Статья: Функциональная грамотность в содержании среднего образования
31.03.2022
Статья: Развитие функциональной грамотности в школах: тематический дискурс-анализ
1
2